Şiir Defteri / Sizin Köşeniz / KARMA EĞİTİM DÜŞMANLIĞI VE DEMOKRASİ-LAİKLİK DÜŞMANLIĞI (DENEME)

Yazardan en yeniler

Toplumları da, insanları da doğrular konusunda yanlış yöne itmek için 'doğrusu bu' diye yanlış şeyler öğretmek de yöntemlerden biridir. Bunun bir de Toplumsal kandırma biçimi, yöntemi var, bu yazımda buna Karma eğitim, demokrasi, ve laiklik ile örnekler vereceğim. Örnek ki insana 'A ilaçı/ilacı' diye, iyi gelmeyecek 'B ilaçı' verilirse kişi 'Ben A ilaçı kullandım, hiç iyi gelmedi' diyecektir, A ilaçını kötüleyecektir oysa kullandığı ilaç A ilaçı değil B ilaçı idi de farkında değildir. Din de aynı şey yapılmakta; din diye, dini tanımlayan, 'Din bilim, ahlak, vicdan, merhamet, adillik, dürüstlük, tarafsızlık, sakinlik, medenilik, nefssizlik ve inziva demektir' diyen Din hadisileri yerine Din hadisileri'ne aykırı şeyler öğretilmekte, bu nedenle de birileri de dini kötülemektedir, gereksiz ya da yanlış bulmaktadır. Örnek ki demokrasi de, laiklik de 'Önce bilim ve ahlak' demek ancak demokrasi ve laiklik yerine bunu getirmek yerine bilime ve ahlaka aykırı şeyleri demokrasi ve laiklik diye getirmek açık ki bazı insanlarda tepkiye neden olur, öyle ki 'Önce bilim ve ahlak' demek olan özgürlük yerine özgürlük diye bilime ve ahlaka aykırılık serbestliği getirmek de özgürlüğe karşı düşmanlığa neden olur yani var olan şeyler var olduğu söylenilen şeylerin gerçekleri, kendileri olmayabilir. Bu nedenle, karar vermek, seçim yapmak için önce sözcüklerin doğru anlamlarını öğrenmek, anlamak, bilmek zorunludur. Yani 'Bilim ve ahlak' varsa demokrasi, laiklik, ve özgürlük vardır; bilim ve ahlak yoksa demokrasi, laiklik, ve özgürlük yoktur; örnek ki bilim öğrenmek özgürlüktür ancak sigara içmek özgürlük değil serbestliktir, ahlak özgürlüktür çünkü ahlak beyinin zirvesidir ancak ahlaksızlık özgürlük değil serbestliktir. Yani; demokrasiye ve laikliğe karşı olmak gerçekte 'Bilim ve ahlak'a karşı olmaktır ancak bunun tersi öğretilmekte yani 'Demokrasi ve laiklik demek bilime ahlaka karşıtlık serbestliği demektir' öğretilmekte; demokrasi ve laiklik yanlılarınca da, demokrasi ve laiklik karşıtlarınca da. Bu durum 'Karma eğitim' denilen eğitim konusunda da geçerli, uygulanmakta. Birileri 'Karma eğitim' diye ahlakı dışlamış bir eğitimi savunmakta, birileri de 'Karma eğitim'i ahlakı dışlamış birşey sanmakta. Oysa gerçekte sorun 'Karma eğitim' denilen şeyde değil. Örnek ki erkek çocuk yurtlarında erkek çocuklar arasında da, erkek çocuklara erkek öğretmenlerince de cinsel suçlar, ahlaka aykırılıklar olmadı mı, Türkiye'de de, öteki ülkelerde de? Eğitim 'Karma eğitim' olmasa aynı cinsiyetliler arasında da cinsel ahlaka aykırı durumlar olmaz mı? Yani, insanları birbirlerinden ayırmak gerçekte o ülkenin insanlarının, o ülkenin toplumunun güvenilir olmaması yani ahlaka aykırı olması anlamına da gelir ki asıl vahim konu da budur. Eskiden örnek ki bakkallar camiye ya da bir işlerine gidecek olduklarında dükkanlarını kapatmazlar, kilitlemezler, dükkanlarının kapılarına kepenkleri açma-kapama sopalarını yaslarla giderlerdi çünkü toplum güvenilir, dürüst bir toplum idi oysa günümüzde kilitli kapılar bile güven altında değil; bu durumun eğitimin karma olup olmaması ile ne ilgisi var yani toplum yozlaşmış; bunun nedeni, sorumlusu ne, açık ki akıldışı, bilimdışı, ahlakdışı şeylere 'Oy gelsin' diye, 'İktidara gelmek' için, 'İktidardan gitmemek' için serbestlik veren bilimdışı-akıldışı-ahlakdışı-insanlıkdışı siyaset türü ile 'Para gelsin de nasıl, nereden gelsin' diyen, akıldışı-ahlakdışı-insanlıkdışı özel sektör türü. Hayvanları; erkekleri biryere, dişileri biryere koysanız, ayırsanız ne olur? Erkekler erkeklere, dişiler dişilere sarkmaya başlar. Açık sorun 'ayırmak' ile de, 'ayırmamak' ile de çözümlenmeyecek bir sorun çünkü düzen, sistem 'Bilim ve ahlak' üzerine değil; bilime ve ahlaka aykırı bir dünya olan siyaset, bilime ve ahlaka aykırı bir dünya olan kapitalistlik, bilime ve ahlaka aykırı bir dünya olan ünlülük türü, ve bilime ve ahlaka aykırı bir dünya olan moda türü üzerine kurulu; yani sistemler yanlış şeyler üzerine kurulu iseler yanlışa karşı ne yapılsa boşadır yani önce sistemi doğru şey üzerine yani 'Bilim ve ahlak' üzerine kurmak gerekir yani Türkiye'yi de, öteki ülkeleri de Muhammed'in de, Atatürk'ün de dediği gibi 'Bilim ve ahlak' yönetmelidir; ve bilime aykırı, ve ahlaka aykırı herşey yasaklanmalıdır, en başta da akıldışı-ahlakdışı moda, akıldışı-ahlakdışı pılaj türü, akıldışı-ahlakdışı medya türü, akıldışı-ahlakdışı işyeri türü, eşcinsellik, zina, genelev, bar, pavyon, sıtriptiz(striptiz) kulübü, gecekulübü, diskotek, astroloji gibi şeyler; yoksa ne yapılırsa yapılsın boşa yani önce 'Genel ülkede, sistemde, hukukta bilim ve ahlak' yoksa durum 'Tavşan kaç, tilki tut' durumu olur. Yani tek çözüm Muhammed'in de, Atatürk'ün de dediği gibi 'Bilim ve ahlak' sistemi. Herkes bilimsel ve ahlaklı olursa kimse kimseye kötülük yapmaz ancak bunun için de önce sistemin yani ülkenin yani devletin yani hukukun 'Bilim ve ahlak' olması gerekir. Necdet Gürçiftçi Hiçbir dini inançtan ve hiçbir siyasi partiden yana olmayan dinli ve bilge İnternette yayınlandığı zaman: 5.3.21/05.40

KARMA EĞİTİM DÜŞMANLIĞI VE DEMOKRASİ-LAİKLİK DÜŞMANLIĞI (DENEME)

Yazardan en yeniler

En Çok Okunanlar

Yeni Üyeler